Séquence 4° : AMOUR et sentiments

NIVEAU : 4°

THEME : L'amour les sentiments

1° doc : La plaza ( PJ : la plaza trous puis la Plaza)
D'abord je dis et je dessine au tableau.
Après je fais reprendre ¿Qué ha pasado, qué he hecho, qué habéis hecho vosotros?
J'obtiens un résumé au passé composé de ce qui s'est passé : Vd ha dibujado etc, hemos reido pq Vd ha hecho un caballo que hemos confundido con un perro. Al final Vd ha borrado la pizarra y todo ha desaparecido. etc REACTIVATION Passé composé
je donne le texte à trous et on complète.
Après, on prend le texte : On suppose : Puede que, Es posible que, Quizas, Acaso + SUBJ OBJECTIF le SUBJ
Puede que la dama sea hermosa, es posible que tenga el pelo largo y rubio, vista un vestido largo Quizás espere al caballero, esté encarcelada, le tire la flor al caballero, Acaso sea un príncipe azul y acaso venga para librala, acaso quiera casarse con ella Puede que al final los dos se vayan (salgan)juntos, se casen, tengan muchos hijos y vivan felices.

TE 2 ou 3 phrases avec subj Acaso, quizás, puede que


2° doc : Enamorados P 67 de Cuenta conmigo
Supongo que la mujer ha tirado el corazón al agua, han reñido, el marido ha saltado (réactivation PC)
La mujer quiere que su novio recoja , salte, vaya, le demuestre, pruebe su amor saltando. Desea que le traiga el corazón, espera a que suba y le dé etc
Salta para que la novia.....
TE 2 ou 3 phrases avec quiere que et para que + subj + voc


3° doc : Diario de un enamorado P 49 Cuenta conmigo
Passé composé, subj, Futur à valeur d'hypothèse "debe de estar con los tíos o los abuelos : estará" « Debe de querer llamarle la atención : querrá »
Pronoms Cod et COI : lo la le (los, las, les) Date et chiffres,
decidir + inf voc llevarse un desengaño, alegrarse, ponerse contento, citarse, etc
TE : El diario lo ha escrito pq está muy enamorado de ella pues ha contado el número de veces que lo ha mirado (se ha fijado en él) Pero no está seguro de la joven lo quiera.
Supongo ha cambiado de peinado para gustarle, que la encuentre bonita. Querrá que se fije en ella, que la note.


TACHE FINALE : El chico escribe a sus padres para decirles que se va a quedar otro mes más y contarles su historia de amor con Marta (passé composé, pronoms cod, coi)

Dans une autre classe : Escribe una carta a Marta para confesarle su amor.

Une autre décris dessin Mordillo « Cuenta conmigo » P 47 Amores urbanos